Wie unsere fünften Klassen ins Schuljahr gestartet sind
Neue Schule, neue Lehrkräfte, neue Mitschüler – und dann soll man auch noch wissen, wo der richtige Klassenraum ist! Der Wechsel an die Oberschule ist für unsere neuen Fünftklässler ganz schön aufregend. Schließlich beginnt mit der fünften Klasse nicht nur ein neues Schuljahr, sondern gleich ein neuer Lebensabschnitt.
Da gibt es viel zu entdecken, jede Menge Fragen und manchmal auch ein bisschen Herzklopfen. Wer sitzt neben mir? Finde ich neue Freunde? Und wie funktioniert hier eigentlich alles?
Damit aus vielen einzelnen Schülerinnen und Schülern nach und nach eine richtige Klassengemeinschaft wird, begleiten wir als Schulsozialarbeit die fünften Klassen von Anfang an.
Eine Murmel auf Abwegen
Gleich zu Beginn des Schuljahres standen deshalb in der Dittes Oberschule Kooperationsspiele auf dem Programm. Eines davon hatte es besonders in sich: Aus einzelnen U-förmigen Holzlatten sollte eine durchgehende Murmelbahn entstehen. Das Ziel? Einen Ball sicher bis in einen Becher transportieren.
Klingt einfach? Von wegen!
Denn die Bahn musste von den Schülerinnen und Schülern gemeinsam gehalten und immer wieder neu zusammengesetzt werden. Ein kleiner Spalt zwischen zwei Holzlatten, eine unbedachte Bewegung – und schon verabschiedete sich der Ball Richtung Boden.
Wer hat denn da nicht aufgepasst? Warum war die Bahn plötzlich unterbrochen? Und wer hätte vielleicht vorher mit seinem Nachbarn sprechen sollen?
Schnell wurde klar: Hier kommt niemand allein ans Ziel. Es braucht Absprachen, Aufmerksamkeit, Geduld und manchmal auch einen zweiten oder dritten Versuch. Statt sich gegenseitig die Schuld zuzuschieben, hieß es also: gemeinsam überlegen, neu ansetzen und es besser machen.
Und genau darum ging es!
Zusammenwachsen braucht Zeit
Die Murmelbahn war nur eines von mehreren Teamspielen, mit denen unsere neuen Fünftklässler ihre Zusammenarbeit auf die Probe stellen konnten. Mal waren Geschick und Konzentration gefragt, mal gute Ideen und gegenseitige Unterstützung. Und manchmal musste man einfach lernen, die eigenen Vorstellungen zugunsten einer gemeinsamen Lösung zurückzustellen.
Denn eine gute Klassengemeinschaft entsteht nicht von allein. Sie wächst mit jedem Gespräch, jeder gemeinsam gemeisterten Herausforderung und auch mit den kleinen Missgeschicken, über die man hinterher zusammen lachen kann.
Inzwischen liegen die ersten Schulwochen hinter unseren Fünftklässlern. Aus fremden Gesichtern sind erste Freundschaften geworden, aus ungewohnten Abläufen langsam vertraute Routinen.
Natürlich läuft noch nicht immer alles rund. Aber das muss es auch nicht. Schließlich ist eine Klassengemeinschaft ein bisschen wie unsere Murmelbahn: Damit es gemeinsam vorwärtsgeht, müssen alle aufeinander achten.
Wir freuen uns darauf, unsere fünften Klassen auf diesem Weg weiter zu begleiten!
Das Beitragsbild wurde von einer KI erstellt.